接受有意义剂量照射的正常组织（）

简述有意义接受学习的实质及条件。 下列哪项学习属于有意义的接受学习（ ）。 下列属于有意义的接受学习的是（）。 接受学习一定是有意义的学习（） 下列属于有意义的接受学习的是（） 简述奥苏伯尔的有意义接受说。 下面属于有意义的接受学习的是（　　） “有意义接受学习”理论的提出者是（）。 简述奥苏伯尔的有意义接受学习论。 请简述有意义接受学习的内涵和条件。 简述有意义接受学习的课堂教学模式 实现有意义的接受学习的途径是（） 接受学习一定是有意义学习。   接受学习既可以是机械的，又可以是有意义的；但发现学习只可以是有意义的。 简述奥苏伯尔的有意义接受学习理论。 下列学习中属于有意义的接受学习的是（　　）。 下面的行为中属于有意义接受学习的是（） （　）认为，学生的学习主要是有意义的接受学习。 接受学习不可能是有意义学习。 接受学习不可能是有意义学习。