人文素养的核心是

人文素养可以理解为: 人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、（）和人文精神 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、、语文能力、语文学习方法和习惯，以及和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。 下列属于大学生人文素养内涵的是 《中国学生发展核心素养》以“培培养全面发展的人为核心”，包括的六大素养是（　　）。①人文底蕴、科学精神②学会学习、健康生活③责任担当、实践创新④国际视野、爱国情怀 职业素养包括显性职业素养和隐性职业素养，其中职业素养的核心是() 教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面（ ）。 信息素养的核心是（） 信息素养的核心是（） 职业素养的核心是()   （）是核心职业心理素养。()   以下关于人文素养描述正确的有（）。 当代人文教育中，要提升人文素养，应包括如下几个方面（ ）。 语文素养是一种以（）为核心的综合素养。 下列哪个核心素养是生物学课程独特的素养（ ）。 职业素养包括显性职业素养和隐性职业素养，其中职业素养的核心内容是() 职业素养包括显性职业素养和隐性职业素养，其中职业素养的核心内容是()   单元学习任务主要以核心任务为引领，整合单元全部学习内容进行设计，是从人文素养提升、阅读表达能力培养、综合实践素养发展等多个方面设计的（ ）的语文实践活动。 科学素养的核心是（）