主观题

背景材料: 随着21世纪的来临,随着现代教育信息技术的发展,我们的教育方式正在从观念到思想,从方法到行动上都向一种全新的教育方式发展,而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向新课程环境转轨的必然趋势和发展。要实现这种全新的教育方式,要真正实现从应试教育向新课程环境转轨,将现代化的信息技术应用于教学中显得非常必要。 问题: (1)请举一个化学教学中运用现代教育信息技术的案例。 (2)请简要概括一下化学教学中运用现代教育信息技术的功能。

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试论述信息技术与现代教育技术的区别与联系? 试论述信息技术与现代教育技术的区别与联系 21世纪的教育是素质教育,21世纪的人才应是() (2015安徽)20世纪之后,现代教育的主要特点是()。 20世纪90年代,随着新科技革命的发展和信息技术的广泛应用,美国率先打出()的旗帜。 现代教育制度诞生于19世纪的欧洲,以( )的出现为标志。 随着科学技术的发展,现代教育手段将逐渐代替教师的劳动.() 20世纪中叶以来.随着科学技术的发展.当代教育学的发展趋势包括() 21世纪学习框架的构成: 21世纪主题|21世纪技能|21世纪素养|核心学科 CVN74“斯坦尼斯”号是美海军第一艘装备IT-21“21世纪信息技术”系统,实现网络化的现代航空母舰。 随着现代信息技术的发展,远程教育的培训方式成为了很多企业培训的方式() 信息技术经过几十年的扩散储备后,21世纪的前()年可能是信息技术提高生产率的黄金时期。 进入21世纪,我国大量需要一种既懂信息技术又懂电子商务的()人才。   21世纪以来,随着信息技术的发展,越来越多的交易所采用了计算机撮合成交方式,而原来采用公开喊价方式的交易所逐渐被淘汰出了市场。 21世纪以来,随着信息技术的发展,越来越多的交易所采用了计算机撮合成交方式,而原来采用公开喊价的交易所逐渐被淘汰出了市场。() (2014广西)20世纪90年代后,现代信息技术和课程教学整合的主要表现是()。 19世纪中叶以后,随着西方现代艺术的兴起而生成的审美形态是 现代远程教育是()的产物,是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式。 从世界范围说,现代教育制度始于18、19世纪欧美国家的() 随着现代教育信息技术的发展,我们的教育方式正在从观念到思想、从方法到行动向一种全新的教育方式发展.而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向素质教育转轨的必然趋势和发展。要实现这种全新的教育方式,要真正实现从应试教育向素质教育转轨,将现代化的信息技术应用于教学中显得非常重要。 根据上述材料,请回答以下问题: (1)请举一个化学教学中运用现代教育信息技术的案例。 (2)请简要概括一下化学教学中现代教育信息技术运用的功能。
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