玲玲的圆珠笔不见了，赵老师让同学们在教室里帮玲玲寻找。当发现圆珠笔在婷婷课桌的抽展里时,赵老师劈头盖脸地把婷婷批评了一通。对于赵老师的做法，下列说法不正确的是（　　）。

钢笔：圆珠笔：铅笔 赵老师在讲授立体主义的相关知识时，让同学们学习毕加索的作品《格尔尼卡》，以此来讲解立体主义的原理和方法。在此，赵老师的教学属于（）。 现年13岁的王玲玲在某小学学习。在一天上数学课时，数学教师赵某在课堂上向王玲玲要数学作业，因王站在座位上未动，赵老师便又重复喊了一声，让王玲玲把作业交上来。但赵老师看到王玲玲还没有做完作业时，一气之下就把作业摔到地上，并对其来回推搡，接着又照王玲玲同学的脸上打了几耳光。当时，王感到头晕眼黑，第二天开始出现高烧症状，接着出现恶心、头疼、头晕、呕吐、不能走路尿床，神志不清等症状，后经司法技术鉴订为阻塞 现年13岁的王玲玲在某小学学习。在一天上数学课时，数学教师赵某在课堂上向王玲玲要数学作业，因王站在座位上未动，赵老师便又重复喊了一声，让王玲玲把作业交上来。但赵老师看到王玲玲还没有做完作业时，一气之下就把作业摔到地上，并对其来回推搡，接着又照王玲玲同学的脸上打了几耳光。当时，王感到头晕眼黑，第二天开始出现高烧症状，接着出现恶心、头疼、头晕、呕吐、不能走路尿床，神志不清等症状，后经司法技术鉴订为阻塞 猴头隐藏不见了 同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课，突然从教室外飞进来一只小鸟 ,于是大家不约而同地把视线朝向小鸟，这种现象属于 同学们正在教室里聚精会神地听老师讲课，突然从教室外飞进来一只小鸟，于是大家不约而同地把视线朝向小鸟，这种现象属于（）   枪的孩子不见了 同学们喜欢（）的老师。 圆珠笔是由笔杆和笔芯制成，笔杆和笔芯的需求量对于圆珠笔是() 不同的圆珠笔和不同人书写的圆珠笔笔痕存在着差别。造成差别的原因有（）。 什么花很快就不见了？ 什么花很快就不见了？ 赵老师在课堂上讲到“青蒿素”时，向同学们介绍了屠呦呦踏实做事、献身科学的事迹，同学们深受教育，这体现了哪一教学原则（） 下列哪个试剂可除去圆珠笔（）。 怎样去除衣服上的圆珠笔？ 同学们正在教室里认真听课，被突然飞进来的一只小鸟吸引了注意。这种注意属于（　　） 钢笔每支8元，圆珠笔每支2元，钢笔的价格是圆珠笔的多少倍，这道题是求（）。 圆珠笔作为一个实体可由市场决定其生产量，而圆珠笔的笔杆和笔芯的需求量由圆珠笔决定，则笔杆和笔芯的需求量就称为（　）。 开学小明去文具店买文具，蓝色圆珠笔1.5元一支，黑色圆珠笔2.2元一支，两种圆珠笔小明各买了若干支，共用了12.6元，则共买了（）支笔