影响课堂管理因素包括教师的领导风格、（）、（）和对教师的期望。

影响课堂管理的因素有教师的{pz_填空}、班级规模、班级的性质和对教师的期望。 3 9 ．教师的领导方式、教师对学生的期望以及教师的________ 是影响课堂气氛的主要因素。 由于教师在课堂教学中起着主导作用，教师的教学、教师的领导方式、教师对学生的期望及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。 教师的领导风格对课堂教学有（ ）。 班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（） 班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（ ） 班内学生对教师的课堂行为会形成（）。他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理 班内学生对教师的课堂行为会形成（）。他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理 教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论的过程，经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于（ ） 由于教师在课堂中起着主导作用，教师的领导方式、教师对学生的()以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。 教师的领导风格有哪些类型?试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导风格相关。你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛? 影响教师课堂管理的情境因素是（） 一个班级的好坏，与该班教师有关，因为教师的领导风格对课堂教学有（） 教师期望通过几种途径影响课堂气氛 教师期望通过几种途径影响课堂气氛 研究表明，教师期望通过（）来影响课堂气氛 由于教师在课堂中起着主导作用，教师的领导方式、（）以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素 由于教师在课堂中起着主导作用，教师的领导方式、（）以及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素 教师的（）对课堂管理有直接的影响。 影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是()对教师的态度。