有人在场或多人一起学习或工作，可以提高个体活动的效率，出现增质或增量，这种现象称为（　）。

什么活动是指在冬天组织的多人一起旅游或训练的活动（） 在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的( ) 在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（）。 在有人陪伴的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的（） 在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的()。(2008-11) 通过两个或两个以上的个体在一起从事学习活动，相互交流、相互促进，从而提高学习效果的一种学习形式，我们称之为()。 ()是指在学习活动中个体用以提高学习效率的任何活动。 个体与他人一起活动时，其效率比单独活动时低的现象，称为（　　）。 个体从事的活动是简单的、机械的操作，他人在场可能提高个人的活动效率。个体从事的活动是需要负责推理判断的思维活动，他人在场可能降低个人的活动效率。（） 别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。（）   使用手拉葫芦时，拉链拉不动时或卡住时，可以强拉或多人一起拉链（） 可以提高个体自尊心水平的因素包括（）。 为了提高作业效率，叉车可以携带保管员一起行驶（） 别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。（） 可以提高个体自尊心水平的因素包括(　　)。多选 可以提高个体自尊水平的因素包括()。（2011-05） 有车出场或回场期间可以利用行车间隔进行交叉作业，提高出回场作业效率（） 为了提高工作效率，管理者在劳动分工的基础上，把各项活动进行归类，使性质相同或相似的工作合并在一起组成单位。这叫做（）。 衣物存放应便于使用，不可衣物混放或多人衣物混放在一起（） 别人在场或与别人一起活动所带来的行为效率的提高，这种现象称为（　　）