教师开展教学活动时，保育员可以去做自己的事情，不用留在活动现场。()  

教学工作是教师的事，与保育员无关。 保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中(  )的要求。 幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。 幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。 幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。 幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（  ）   配合教师演示活动内容是保育员在活动()的辅助要点。   保育员按教师的要求参加幼儿活动区的“娃娃家”活动。保育员通过观察，发现了这个“家里”有的“父母 保育员指导婴幼儿学习活动时不可以（ ）。 在合作开展教学项目时，教师（ ） 在户外活动时，尽管幼儿可以自由选择自己喜爱的活动项目，但也应在教师及保育员带领下，有组织地进行。（ ） 在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（），使孩子愿意接受保育员的指导。 在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（ ），使孩子愿意接受保育员的指导。 保育员协助教师组织好婴幼儿的活动。 保育员在协助教师组织婴幼儿活动时应（），配合教师做好各项工作。 保育员的职业特点要求保育员与教师彼此协调，相互宽容，这体现了保育员职业守则中（）的要求。 收拾整理用物是活动实施前保育员应该做的事情。()   保育员应协助教师()。   班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。 班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。