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不限定工作环境的培训转化理论是( )。
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不限定工作环境的培训转化理论是( )。
A. 同因素理论
B. 激励推广理论
C. 认知转化理论
D. 自我管理理论
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影响培训成果转化的因素分析中,基于工作环境层面的分析包括()。
影响培训成果转化的因素里基于工作环境层面的分析不包含( )。
培训成果转化的四个层面中,( )的转移要求受训者的培训情况和工作环境完全 符合。
管理者应从以下方面开展工作,提高对培训的支持程度,营造有利于培训成果转化的工作环境()。
在工作环境与培训时的环境特征有所差异时,受训者也能正确应用所学知识技能。这种培训成果的转化是 ( )
根据双因素理论,工作环境应属于
根据双因素理论,工作环境应该属于:
根据双因素理论,工作环境应该属于:( )
包括培训机会、晋升机会、舒适便利的工作环境等在内的是()
根据双因素理论,工作环境和职工福利属于
根据双因素理论,工作环境和职工福利属于()
赫兹伯格理论中的保健因素与工作环境有关。
根据赫茨伯格的双因素理论,工作环境属于()
根据双因素理论,与工作条件与工作环境有关的因素属于
根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于( )
根据双因素理论,与工作条件和工作环境有关的因素属于
马斯洛需求理论中,公司政策、工作环境属于( )层。
报酬和工作环境是赫兹伯格双因素理论中导致不满的因素()
工作环境条件中工作环境界定的是经常性工作场所的()
霍兰德职业兴趣理论把工作环境的内容分为几种类型?( )
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