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学习完《爱莲说》后,学生觉得“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句发人深省,于是想请教师再为其推荐一些具有深刻哲理的句子。下列不符合要求的是()。
单选题
学习完《爱莲说》后,学生觉得“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”一句发人深省,于是想请教师再为其推荐一些具有深刻哲理的句子。下列不符合要求的是()。
A. 问渠那得清如许,为有源头活水来
B. 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家
C. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺
D. 一寸丹心图报国,两行清泪为思亲
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予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,(),香远益清,(),可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)
学习完《爱莲说》后,学生觉得"出淤泥而不染,濯清涟而不妖"发人深省,于是要求教师再为其推荐几句具有深刻哲理的句子,以下不符合要求的一项是( ) 。
“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”是周敦颐称赞()的名句
“出污泥而不染,濯清涟而不妖”出自()的《爱莲说》
出淤泥而不染,濯清莲而不妖是周敦颐称赞什么的名句()
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!”此处赞颂的花是()
予独爱莲之出淤泥而不染, 。(《爱莲说》)
予独爱莲之出淤泥而不染___________。(周敦颐《爱莲说》)
宋代文学家周敦颐的《爱莲说》中,“予独爱莲之出淤泥而不染”下一句是什么?
予独爱莲之出淤泥而不染,(),中通外直,()。(周敦颐《爱莲说》)
陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,()。
⑦予独爱莲之 ,濯清涟而不妖……(周敦颐《爱莲说》)
予独爱莲之___________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
北宋理学创始人周敦颐在《爱莲说》中说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”这反映出理学一开始就追求()
()寓意出淤泥而不染。
“出淤泥而不染 ”说明()
下列( )寓意出淤泥而不染。
北宋理学家周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”(《爱莲说》)与元王冕的《墨梅图》颇有相通之处。两者所体现的认识论与艺术手法的相同之处分别是()
出淤泥而不染的花是()
睡莲有“出淤泥而不染”的美誉()
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