“乔韩窗口”是由心理学家鲁夫特与( )提出的

“认知心理学说”是由瑞士的心理学家（）提出的。 双因素理论是由心理学家()提出的。 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 掌握学习是由美国心理学家（）提出的 “需要层次理论”是由美国心理学家（）提出。 双因素理论由美国心理学家（）提出 期望理论是美国心理学家弗鲁姆于1954年提出的。() 英国心理学家A·培因和法国心理学家T·李波提出了心理技能（） 美国心理学家利比特与怀特将领导方式分为（） 著名应激心理学家拉扎鲁斯是（）国家 成败归因理论是由（）国心理学家（）提出的。 需求满足策略是由美国心理学家（）提出的 “刺激-反应”理论是由哪位心理学家提出的？（） 人本治疗模式是由美国心理学家（ ）提出的。 理性情绪疗法是由心理学家 提出的 需要层次理论是由美国心理学家（）提出的 由美国心理学家弗鲁姆在《工作与激励》一书中提出的理论是() 首先提出“管理心理学”的心理学家是()。 著名应激心理学家拉扎鲁斯是哪个（）国家 “共情”是心理学家（）提出的。