单选题

激励是指人类活动的一种()。

A. 主观状态
B. 心理状态
C. 客观状态
D. 生理状态

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饮食活动的产生必须是人类的一种有意识地活动,而不是一种偶然或巧合。() “引而不发”是一种重要的激励方法,是指让员工或者下属按照他们的本性去工作,这在激励中是一种极高的境界。 教育是人类社会特有的一种__现象,是人类特有的一种__的活动,是人类社会特有的__的形式,是有意识的以影响__为目标的社会活动 员工培训激励机制有两种基本激励模式,一种是(),另一种是()。 教育是人类特有的一种什么样的活动(  ) 激励是一种刺激。()() 教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。 纪律激励是一种负激励,效用为负() 教育是人类社会特有的一种社会实践活动(  )。 旅游活动区别于人类其他活动的根本性质可以归结为旅游是人类一种() 学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要() ()通常是和动机连在一起的,主要指人类活动的一种内心状态。 是一种具有开创意义的思维活动,即人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动 教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。 教育是人类所特有的有意识的活动,是人类传递经验的一种特殊形式。 赏识是激励的一种形式。 ()是一种显性的负激励。 艺术创作是人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动。 艺术创作是人类特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动() ()是使用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体,是人类脑力劳动成果的一种表现形式。
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