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“教学相长”蕴含的哲学道理是()
单选题
“教学相长”蕴含的哲学道理是()
A. 矛盾双方相互依赖、相互影响
B. 矛盾双方在一定条件下相互转化
C. 量变引起质变,是事物变化发展的两种状态
D. 要注重量的积累,不失时机的促成事物的飞跃
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“一切从实际出发”蕴含的哲学道理是()
“一切从实际出发”蕴含的哲学道理是()
中华文化博大精深,处处蕴含着丰富的哲学道理。下列选项中,与“提纲挈领,纲举目张”所蕴含的哲学道理一致的是()
下列与“物极必反,相反相成”蕴含的哲学道理相同的是()。
下列成语与其蕴含的哲学道理对应不正确的是()
下列与“物极必反,相反相成”蕴含的哲学道理相同的是()。
“教学相长”的可能性是()
教学相长的教学思想出自《孟子》()
“教学相长”这一提法( )。
“教学相长”这一提法( )。
“教学相长”这一提法()
“教学相长”出自于《论语》。( )
下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物哲学道理的是()
下列与“只见树木,不见森林”蕴含的哲学道理相同的是()。
“ 长善救失” 、“ 教学相长” 的教学思想出自 【 】
“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”这句谚语蕴含的主要哲学道理是()
下列与“只见树木,不见森林”蕴含的哲学道理相同的是( )。
培训中如何体现教学相长原则。
针对“教学相长”的观点,说法正确的是( )。
最早提出“教学相长”教育主张的著作是( )
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