修改病句（原句上修改）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

原《小学生守则》和《中学生守则》已合并为《中小学生守则》，原《小学生日常行为规范》已经不能适应新时代小学生的要求了，也进行了大幅度修改，修改后的《守则》共有（）条》，《规范》共有（）条，修改后的《守则》和《规范》将于2004年9月1日起执行实施 某学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（） 《中小学生守则（2015年修订）》第二条好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于（），养成阅读习惯 上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（） 上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（） 小学生因上课专心听课受到老师表扬而逐步养成认真学习的习惯，属于（） 下列各句中，"原句"都是病句，修改后仍有语病的一项是（） 下列各句中，“原句”都是病句，修改后仍有语病的一项是（）   小文因上课专心听讲受到老师的表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（） 小明上课总是走神，后来每次上课专心听讲后老师都表扬他，从而使他逐步养成上课专心听讲的习惯属于（） 对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通 弘扬家庭美德，每个人都应该（） 每个站点都应该填写MSR报告（） 修改下列病句。（1）儿童商场里有许多数不清的玩具。（2）在老师的指导下，已经把曹植的《七步诗》读懂了。（3）我基本上把今天的作业全部做完了。（4）为了做一个合格的小学生，我们必须遵照《小学生日常行为规范》。 诚实纳税是每个公民都应该履行的（） 诚实纳税是每个公民都应该履行的( ) 每个培训项目都应该配备培训项目经理（） 当学生上课不注意听讲时应该怎么办？ 当学生上课不注意听讲时应该怎么办 上课时要专心听讲，做到眼到、耳到、心到、口到（）