新手教师与专家教师的区别不包括（）

（2015山东济南）专家型教师与新手教师的主要区别表现在()。 （2015广东广州·多选）专家型教师与新手型教师的主要区别表现为（） 根据有关专长发展的研究，有哪些特征可以将专家教师与新手教师区分开来？（） 简述专家型教师与新手型教师的差异。 新手型教师与专家型教师存在哪些差异？ 不能表现出新教师和专家教师区别的是 简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。 简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。 新手型与专家型教师的课和（）。 根据伯林纳的新手—专家教师发展阶段理论，有两三年教龄的教师一般属于（） 初任教师与专家教师的知识结构对比（） 研究发现，专家型教师与新手型教师的差异，主要表现在（） 研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（ ） 关于专家型教师与新手型教师，下列表述错误的是（ ）。 对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析上一种有效的教师成长的方法，是新手教师走向专家教师的捷径。 对优秀教师的课堂教学活动进行观摩和分析上一种有效的教师成长的方法，是新手教师走向专家教师的捷径。 简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。 简述新手型教师到专家型教师的成长途径。 初任教师与专家教师的知识结构对比，主要的不同是（） 与专家教师相比，新教师在课后评价时，往往关注的是（）