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研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在( )
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研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在( )
A. 专业知识多少的差异
B. 课时计划的差异
C. 课堂教学过程的差异
D. 课后评价的差异
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以下属于新手型教师和专家型教师差异的是()
新手教师和专家教师的差异主要表现在
专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有( )
对专家型教师和新手型教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有前瞻性,其更加注重( )。
新手型与专家型教师的课和()。
关于专家型教师与新手型教师,下列表述错误的是( )。
新教师与专家型教师相比,其差异至少表现在()。
简述新手型教师到专家型教师的成长途径。
简述专家型教师与新教师课时计划差异的表现。
专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()。
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()
专家型教师与新教师在课时计戈Ⅱ的差异表现在()
专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?
专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在()。
专家型教师和新手在课时计划的差异上,专家的教学计划( )
试述专家型教师与新教师的差异。
专家型教师与新型教师存在的差异包括()
论述专家型教师与新教师的差异
与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心并具有
与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有( )。
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