教学目标是预期学生通过学习活动获得的_______。

#_4是预期学生通过教学活动获得的学习结果。 _4是预期学生通过教学活动获得的学习结果 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为（ ）。 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为{ }。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的{pz_填空}。 教学目标是（ ）学生通过教学活动获得的学习结果。 预期学生通过教学活动获得的学习结果，这是指（ ） 预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为{pz_填空}。 预期学生通过教学活动获得的学习结果称为{pz_填空}。 教学目标是{pz_填空}学生通过教学活动获得的学习结果。 教学目标是（）学生通过教学活动获得的（）。 学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。 学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高。 学习策略是通过学习、练习获得的，并且能通过训练获得提高（） 教学目标是在具体情景下学生学习行为变化的预期结果。 “通过学习……”是常用的表述教学目标的句式，省略的部分表述的是行为条件（） 在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的？（） （）指期望学习者通过学习达到的学习程度，它与教学内容的选择与组织密切相关，即教学活动的起点，也是教学活动的归宿。 创业精神是先天就有的，很难通过学习获得。