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学前教育管理现象研究的内容包括()
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学前教育管理现象研究的内容包括()
A. 学前教育管理体制
B. 学前教育管理活动
C. 学前教育管理规律
D. 学前教育管理观念
E. 学前教育管理机制
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学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题、揭示这一特定阶段教育规律,以及阐明学前教育理论的科学。
学前教育管理包括两个方面内容,它们是()
简述学前教育学的研究对象和内容。
学前教育现象是()
学前教育的基本要素包括学前儿童、教育内容、教育环境和( )
学前教育学是以学前教育课程的()为研究对象
简述学前教育科研方法的研究对象及主要的研究内容。
学前教育的研究对象
狭义的学前教育评价包括的内容有()
学前教育学是一门研究()和学前教育机构的()的科学
什么是学前教育访谈研究?
学前教育管理
学前教育包括
学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学()研究方法的理论。
根据比较研究的内容来看,比较学前教育可分为()和总体比较研究。
法国学前教育课程内容主要包括( )
前苏联的学前教育学院的任务是培养学前教育高级干部,并兼有学前教育理论研究的功能。()
学前教育研究中的研究样本是指()
学前教育研究中的研究样本是指()
学前教育领域的研究者选择研究问题的动机不包括 ()
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