自1986年我国开始逐步推行高等学校（ ），一定程度打破了高校教师铁饭碗的局面，有利于教师资源的优化配置。

简述我国高等学校学制概况 我国高等学校全部实现招生并轨是在1997年（） 我国高等学校全部实现招生并轨是在1996年（） 我国高等学校全部实现招生并轨是在1996年（） 我国高等学校全部实现招生并轨是在1997年（） 高等学校的学制结构一般是指高等学校的（） 论述我国的高等学校基本制度 目前，我国高等学校实行的是（） 分类建设一批世界一流高等学校，建立完善的高等学校分类发展政策体系，引导高等学校（）、特色发展。 文革后，我国关于高等学校招生制度的第一个文件是《教育部关于1978年高等学校招生工作意见》。 文革后，我国关于高等学校招生制度的第一个文件是《教育部关于1977年高等学校招生工作意见》。 文革后，我国关于高等学校招生制度的第一个文件是《教育部关于1978年高等学校招生工作意见》。 我国高等学校开始具有完备的学位制是在二十世纪_____年代。 我国高等学校开始具有完备的学位制是在20世纪__年代 我国高等学校开始具有完备的学位制是在二十世纪_____年代 我国普通高等学校的层次主要分为（） 我国高等学校的最基本制度是： 。 我国高等学校与学生的关系是（）。 简述我国高等学校的基本权利。 书院是中国另一种类型的高等学校，并自宋代开始成为中国高等教育最为主要的形式。( )