下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是()

下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是()。 下列不属于学前儿童社会教育特殊方法的是（） 下列评价中，不属于对学前儿童发展评价的是( ) 下列不属于学前儿童心理健康标准的是（） 下列不属于学前儿童心理健康表现的是() 不属于学前儿童的语用技能的是() 不属于学前儿童平面手工活动的是( ) 不属于学前儿童立体手工活动的是 () 下列不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是（　　）。 下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是（） 下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是() 以下不属于学前儿童健康标志的是（） 下列不属于学前儿童社会教育一般方法的是（） 不属于学前儿童科学教育分类目标的是 下列测量中，不属于城镇规划测量内容的是（　　）。 下列测量工作，（ ）不属于导线测量的内容。 以下不属于学前儿童自我控制能力的是（） 不属于学前儿童科学教育中常用的评价方式是() 下列选项不属于儿童健康管理内容的是（） 下列不属于工程测量工作内容的是（）。