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沙盘游戏对个体心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展及心理成长都有无可取代促进作用()
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沙盘游戏对个体心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展及心理成长都有无可取代促进作用()
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学习手工不仅可以提高动手能力,还可以提高想象力和创造力。
丰富的想象力不是创造力产生与发展的重要环节。
沙、水属于无结构材料,(),又可配合各种玩具开展游戏的材料,可促进孩子的想象力和创造力的发展。
小邓富于想象力和创造力,喜欢挑战和创新。下列适合他的职业是()
根据创造力的心理结构,说明学生创造力的培养措施。
领导者智力来源包括观察力、记忆力、思维力、想象力以及创造力等,还包括()
自制玩教具应构思巧妙,设计新颖,满足婴幼儿游戏和学习兴趣的需要,满足婴幼儿发挥想象力和创造力的需要。
自制玩教具应构思巧妙,设计新颖,满足婴幼儿游戏和学习兴趣的需要,满足婴幼儿发挥想象力和创造力的需要()
幼儿可以堆砌堡垒、围栅栏、在沙地上写字,发挥其创造力和想象力的活动区域是( )。
幼儿的思维特点是以()思维为主,应该注重引导孩子的创造力和想象力的发展
数学在提高人的科学能力、抽象能力、想象力和创造力等方面有着独特的作用。()
()父母倾向于培育自信独立、想象力丰富、适应性强的心理健康的孩子。
教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示 , 中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。在中小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,希望培养想象力和创造力的只占 14.9%。这段话表达的主要意思是()
在职业兴趣类型中,()的人具有艺术、直觉、创造的能力,喜欢运用想象力和创造力,喜欢在自由的环境中工作。
一般认为智力因素包括六个方面:注意力,观察力,想象力,记忆力,思维力,创造力。
教练员观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力、创造力及实践活动能力的综合是()
怎样培养幼儿想象力?
大学生富有想象力和创造力,是改革创新的生力军,要否定历史,发挥自己的优势进行创新创造。
大学生富有想象力和创造力,是改革创新的生力军,要否定历史,发挥自己的优势进行创新创造()
在幼儿教育任务中,激发幼儿的想象力和创造力主要属于( )方面的任务。
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