在研究教学方法与学习成绩的关系中，做为外变量的因素是（）

在研究体重与血压的关系中，外变量是（） 不对小儿学习成绩有过多要求，不因学习成绩嘲笑小儿，是建立亲子关系的重点，是在 了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系，某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对学生进行配对研究。欲分析问学生学习成绩与血锌含量有无关系，可采用（）。 了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系，某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对学生进行配对研究。欲分析问学生学习成绩与血锌含量有无关系，可采用（） 在研究体重与血压的关系中，外变量是（）7 现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。 提出“教学做合一”教学方法的是() 提出“教学做合一”教学方法的人是() 某中学拟进行一项两种教学方法(教师讲授与自学辅导)对学生数学学习成绩影响的实验。他们选取两个班，配备不同的教师，采用不同方法进行一学年的实验，然后比较两种教学方法的优劣。指出这项实验的自变量、因变量和无关变量，并选择一种分组实验设计类型，写出其模式。 与接受学习对应的最主要的教学方法是（  ）。 与接受学习相对应的教学方法主要是（ ）。 体育与健身学习成绩评定的内容和方法有哪些？ 体育与健身学习成绩评定的内容和方法有哪些 影响媒体选择的因素包括教学任务和目标、教学方法、学习者因素、教师因素、经济因素和什么？ 哪些方法使孩子学习成绩更好？ 外语学习方法的教学促进了外语学习成绩的提高，能解释这一现象的迁移理论是。（） “做中教，做中学，做中求进步”是陈鹤琴的(    )的教学方法。 “教学做合一”的教学方法是（　　）提出的。 一个教师的好与坏关键看他所教学生学习成绩如何。 社区影响学生学习成绩的主要因素是（ ）。