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阅读《一片树叶》的课堂教学实录(节选),按照要求答题。(教师引导学生针对预习中的疑问展开讨论)生1:“吊着一片干枯的黄叶”,为什么用“吊”师:谁能解答生2:因为是刚出生的叶子。师:是吗这是什么季节生2:秋天。生3:“吊”写出黄叶干枯的形状和即将落地时的状态。师:大家同意这位同学的理解吗(生说“同意”并点头)师:请继续提问。生4:“一叶坠地”的“坠”能不能换成“落”师:(手拿纸做飘落的动作)同学们,
单选题
阅读《一片树叶》的课堂教学实录(节选),按照要求答题。(教师引导学生针对预习中的疑问展开讨论)生1:“吊着一片干枯的黄叶”,为什么用“吊”师:谁能解答生2:因为是刚出生的叶子。师:是吗这是什么季节生2:秋天。生3:“吊”写出黄叶干枯的形状和即将落地时的状态。师:大家同意这位同学的理解吗(生说“同意”并点头)师:请继续提问。生4:“一叶坠地”的“坠”能不能换成“落”师:(手拿纸做飘落的动作)同学们,
A. 学生深入品味词语需要教师模拟生活情景支撑
B. 学生提问与理解文意关系不大,教师应做引导
C. 学生的问题散乱不成系统。无法达成预设目标
D. 语言文字的品味揣摩有利于加深对文本的理解
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阅读下面某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法,按照要求答题。在新课程实施中,有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念,片面地追求课堂教学的表面热闹和活跃。于是,在语文课堂教学中,出现了一片“生机勃勃”“热闹繁荣”的景象:演讲、小品、表演、辩论会……层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机,但学生们在热闹的课堂中收效甚微。以下对上述案例分析不正确的是()
阅读《竹影》教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)对画线部分的分析不正确的一项是()。
教师教学评价应以课堂教学和()评价为主
教师教学评价应以课堂教学和()评价为主
特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要做教学反思。( )
教师应在课堂教学中发挥()
教师课堂教学的根本依据是()
课堂提问是课堂教学过程中教师和学生交流的方式之一,请简述课堂提问的要求。
如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
信息技术可以支持教师()、支持教师课堂教学。
教师在课堂教学中主要作用是()
教师的领导风格对课堂教学有( )。
化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是( )。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段
在课堂教学中,如果需要让学生按照自己的节奏完成资料阅读,并绘制概念图,可以通过教学PPT来明确活动步骤和要点,有效引导________
结合教学实际说一说.你认为新课程标准对教师的课堂教学有哪些要求
课堂教学中教师的身姿变化主要包括()。
课堂教学以前,教师应该做哪些准备?
中国大学MOOC: 教师为了课堂教学,针对某一问题,邀请同行进行课堂观摩,以此来收集课堂教学中的数据。这属于( )
为提高教学效果,教师在课堂教学中应该()。
对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。
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