幼儿的想象是()。

创造想象是什么？ 想象是()。(2008-11) 指向未来的想象是（） 在美术活动“交通工具”中，幼儿设计出未来交通工具的过程所运用的想象是()   现实是想象的源泉，想象是图形创意的动力，在想象中什么是再造想象。 幼儿听故事《卖火柴的小女孩》时，头脑中会形成小女孩的形象。这种想象是()   创造性想象与一般想象是没有区别。() 儿童最初的创造想象是（ ） 艺术想象是一种() 幼儿最初的想象都是再造想象，再造想象在幼儿期占主要地位。() 想象获得的新形象是奇特怪诞的,这说明想象是脱离客观现实,凭空产生的 有意想象是指想象活动是有目的、有计划的、自觉进行的想象。() 无意想象是没有预定目的，不自觉产生的想象。（） 幼儿最初的想象都属于再造想象,再造想象在幼儿期占主要地位。 不受意识主体支配的想象是（ ）。 不受主体意识支配的想象是（）。 下列属于夸张形式的想象是（） 学生诵读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时的想象是再造想象，诗人王勃创作该诗句的想象是__________。 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（　） 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的，但是主要以有意想象为主。（　）