我国允许治疗性或研究性克隆，但对所使用胚胎或胎儿的孕天或孕周规定是

我国赞同治疗性克隆和生殖性克隆，因为这对于治疗遗传病有很大帮助。 试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别 试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别 研究性专题 研究性学习 研究性素描 在上述各项中，治疗性克隆的研究要（　　）。 学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（　　）。 研究性学习属于( )。 研究性学习强调 论述研究性学习。 “分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习具有（）特点 根据教育研究性质或或使用手段的不同可以将教育研究分为基础研究、应用研究、开发研究 新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是（） 新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点的是（） 外生殖器出现两性畸形，是由于胚胎或胎儿受下列何种激素过高或不足量刺激所致（） 外生殖器出现两性畸形，是由于胚胎或胎儿受下列何种激素过高或不足量剌激所致 外生殖器出现两性畸形，是由于胚胎或胎儿受下列何种激素过高或不足量刺激所致 组织研究性学习能力 什么是研究性学习？