影视法培训主要是为了增强培训的效果，提高培训工作的（）

对培训项目实施效果监控情况进行总结，目的是为了确定培训部工作的好坏，更重要的是帮助培训者提高培训水平（） 企业制定学员培训纪律规定，主要是为了严肃培训各环节的纪律，合理、有效地利用（），提高培训质量。 培训效果转化能够让培训目的落到实处，培训效果转化的方法主要包括（） 在企业培训的活动中，培训师的（）决定了工作的质量和效果。 为了提高培训效果，尽快提高各类人员的素质，应该遵循下列哪些培训原则（） 培训项目流程实施过程中，培训服务环节的工作主要是（）。 职业培训主要是提高学员的理论水平（） 在采用“小组讨论法”进行培训需求调查时，可以采用（）方法，增强培训效果。 培训师的（）决定了工作的质量和效果。 培训计划的设计主要是编制培训课程表。 职业培训主要是指（）2个方面的培训。 参与了培训课程，但未参与培训效果评价，可记录授课课时（） 对培训教材讲授效果情况进行监控，目的是为了确定培训课程的好坏，更重要的是为了帮助培训者提高培训水平。 对培训教材讲授效果情况进行监控，目的是为了确定培训课程的好坏，更重要的是为了帮助培训者提高培训水平。 对培训教材讲授效果情况进行监控，目的是为了确定培训课程的好坏，更重要的是为了帮助培训者提高培训水平（） 培训效果评估对培训组织方的意义就是：显示培训工作的意义、获得如何（）某个培训项目的信息、激励和约束培训对象及培训师。 培训目的主要是回答培训要达到什么标准的问题（） 教师上岗前再培训的目的主要是使培训教师（）。 实施劳务培训计划需要解决的问题主要是培训方法。 培训目的主要是回答培训要达到什么标准的问题（）