单选题

运用数学统计方法和遗传学原理,尝试进行杂交实验设计是“杂交育种”一节教学目标之一。关于该教学目标的叙述正确的是(  )。

A. .该目标是知识目标,属于了解水平
B. .该目标是知识目标。属于理解水平
C. .该目标是能力目标。属于模仿水平
D. .该目标是能力目标,属于独立操作水平

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实验设计是一种统计方法,是用来() 应用医学遗传学的原理和方法改善人类遗传素质的一门科学叫() 人类遗传学的研究方法与普通遗传学的常规研究方法相同。 医学统计学的主要内容之一“统计设计”包括调查设计和实验设计,其中“调查设计”又包括(  )。 主要运用数学与统计学的方法与原理,把影响行业前景的众多因素进行量化。---营销知识() ( )年,摩尔根以果蝇为实验材料进行遗传学研究。 ()指应用遗传学的原理和方法,研究改善人类的遗传素质,提高人口质量的科学。 医学统计学的主要内容之一统计设计包括调查设计和实验设计,其中调查设计又包括()等。 在遗传学的研究中,利用自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的()。 统计学中的“八性”中哪项与实验设计有关()。 下面哪些是遗传学特殊诊断方法() 群体遗传学是孟德尔遗传规律与数理统计的结合() 教育统计学的内容一般分为()、()和实验设计三部分。 常用实验设计包括单因素实验设计和多因素实验设计。() 教育实验计划评价包括对实验课题、()、实验内容、实验程序安排和实验设计统计方法五个方面的评价。 在科学研究中,不管是实验设计还是流行病学调查,都离不开统计学知识,何时开始就运用其知识 介于前实验设计和真实验设计之间的实验研究设计是() 在科学研究中,不管是实验设计还是流行病学调查,都离不开统计学知识,何时开始就运用其知识呢 引种的原理:遗传学基础是品种的适应范围,生态学基础是()引种。 教育实验法运用的核心作用是实验设计,实验设计中应该遵守两项基本原则:()和()。
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