主观题

小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空方案一(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的质量为       ;(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度ρ.方案二(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;(3)将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度ρ=             .【评估与交流】(1)请分别找出两种方案中的不足之处  方案                                                      ;  方案                                                      ; (2)你准备选择方案         来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为                                            。

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下列实验方案设计中,能达到实验目的的是() 有时每一种实验方案都有可能通过实验过程中克服系统误差而达到测量的要求。() 下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是() 1879年费舍尔在德莱比锡建第一个心理实验室,为进一步揭示人的心理本质,设计了种种周密的实验方案和实验方案的测量方法。() “化学实验方案的设计”的学法旨要是什么? 在“研究凸透镜成像规律”的实验中,请你设计一个测量凸透镜焦距的简易实验方案,写出实验步骤(1)____________________________________ ;(2)_____________________________________。评估你的实验方案的优缺点_________________。 学习“化学实验方案的设计”一章知识的学习目标是什么? 在Dreamweaver中预置了许多的配色方案,我们可以选择一种方案轻松地设计出漂亮的网页() 下列实验方案错误的是 下列实验方案不能达到实验目的的是(  )。 按试验方案所规定设计的一种文件,用以记录每一名受试者在试验过程中的数据() 按试验方案所规定设计的一种文件,用以记录每一名受试者在试验过程中的数据() 除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的的是()物质(括号内为杂质)实验方案 实验型设计的一般步骤可表述如下:选题→()→方案设计→()→()→初步方案→优化方案→正式实验+误差控制→()→方案确定。 实验型设计的一般步骤可表述如下:选题→()→方案设计→()→()→初步方案→优化方案→正式实验+误差控制→()→方案确定 混凝土结构试验前,应根据试验目的制定试验方案。试验方案宜包括下列内容:实验目的、试件方案、加载方案、量测方案、判断准则及() 指导教师建议该同学补充对照实验,以使实验方案更完整,简述补充实验的操作方法并预测实验结果。 教育实验评价就是对教育实验方案讲行评价。 实验方案、实验记录、实验总结报告都属于保密的范围() 为了测定一小正方体木块(不吸水)的密度,可供选用的实验器材有托盘天平(含砝码)、量筒、刻度尺、大头针、水。请你设计三种不同的实验方案,只要求将每种方案所选用的器材填入下面的横线上。(1)__________,(2)__________(3)__________,
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