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食不语,寝不言出自()
“丘也聞不言之言矣,未之尝言,於此乎言之。”中“不言之言”是指()。
“子不言父名,徒不言师讳”属于封建迷信与礼教的产物,在现代早已没有价值。
不言不语,用心领会
()说:“天地有大美而不言。”
“之”的意义:行不言之教()
“何以不言遂?两之也。”出自()。
之的意义:行不言之教()
选文中的第②段和第③段中都有“吾不言”,这两个“吾不言”分别有什么隐含义?
言语活动通常分为外部言语和内部言语,其中书面言语属于内部言语。()
在“殊不言补”中,“殊”之义为()
学起: 桃李不言,下自成蹊
“知无不言”的后半句是什么?
刻板言语、重复言语、持续言语以及模仿言语四者之间有何区别?
提出“天地有大美而不言”的人是( )
在“有讳疾不言”中,“讳”之义为()
余恐德之不类,兹故不言。
文学言语与生活言语、科学言语有什么区别?
“天地有大美而不言”是谁提出的()
言语流畅度的组成要素有言语速度、言语节奏和()
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