2015年，我国高等教育毛入学率达到40%，已进入（）化高等教育阶段

2016年，我国高等教育的毛入学率为40%。根据美国学者马丁特罗的观点，我国高等教育处于（） 美国学者马丁•特罗的研究，当高等教育毛入学率达到（）时，就进入到了高等教育大众化阶段 妇女发展规划中规定2020年高等教育毛入学率达到（） 上海的高等教育的毛入学率是（）。 我国高等学校毛入学率达到23%，标志着我国高等教育实现了从精英教育向（）转变。 我国当前的高等教育毛入学率高于世界平均水平（） 目前，我国高等教育毛入学率达到40％，超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点，我国高等教育处于（）。 目前，我国高等教育毛入学率达到40％，超过中高收入国家平均水平。根据美国学者马丁特罗的观点，我国高等教育处于（　　）。 上海的高等教育的毛入学率是多少？ 2019年九年义务教育巩固率()，高等教育毛入学率51.6%. 改革开放以来，我国高等教育毛入学率世界平均水平（） 到2009年，我国高等教育在校人数总规模达2979万人，高等教育的毛入学率达到百分之二十四点二，已跨入国际公认的高等教育（）阶段。 2017年，我国高等教育毛入学率是45.7，这表明我国大学教育处于（）阶段 马丁·特罗的高等教育大众化理论提出，高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段（） 按照工业化国家高等教育发展理论，高等教育的毛入学率为16%属于精英教育阶段（） 截止2011年,我国个高等教育毛入学率已由1990年的3.4%上升至26.9%（） 马丁·特罗的高等教育大众化理论提出，高等教育毛入学率为多少时称为普及型高等教育发展阶段（） 在2016年全国教育工作会议上获悉：2015年，我国高等教育毛入学率达到40%，提前实现了国家教育规划纲要提出的“到2020年，高等教育毛入学率达到40%”的目标，超过中高收入国家平均水平。这意味着，在我国每10个18岁到22岁的年轻人中，就有4个能够接受高等教育。同时，教育信息化水平显著提高，全国中小学互联网接入率达（） 如今,我国高等教育毛入学率达( ),超过中高收入国家平均水平 改革开放以来我国高等教育毛入学率高出了世界平均水平（）