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换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即()。
单选题
换位思考是人对人的一种心理体验过程。换位思考的实质,就是设身处地为他人着想,即()。
A. 想人所想,理解至上
B. 想己所想,怀疑至上
C. 想人所想,以我为主
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换位思考是抑制生气的良方。
换位思考要求是什么?
同理心又称作换位思考。
学会换位思考要求我们()。
换位思考包括以下哪几项()
教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,背后的心理机制是( )。
教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,背后的心理机制是( )。
下列不属于换位思考的是( )
下列不属于换位思考的是()
下面不属于换位思考的是()
教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是( )
教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是( ?)
教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是( )
根据Goleman的观点,换位思考指的是。( )
同理心等同于换位思考()
人际交往的过程中,需要学会进行换位思考()
换位思考是一个有效达成共识的方法()
以下对换位思考的认识,错误的是()
阻碍换位思考最大的拦路虎是()
()是一种试图把人的思考过程分成几部分的思考方式。
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