简述如何依据记忆规律合理安排和组织教学。

依据遗忘规律如何合理组织复习? 合理安排、使用和调配人员的基本依据是()。 教学内容设计是教师认真分析教材、合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。 确定合理安排生理负荷和心理负荷的原则的依据是人体机能适应性变化规律和（）。 93.合理安排、使用和调配人员的基本依据是( )。 根据线路设备变化规律，合理安排维修与临时补修（） 简述如何科学、合理地安排和组织一日生活。 简述合理安排儿童生活日程的意义。 根据记忆规律，教书如何在教学中组织学生有效复习？ 根据记忆规律，教师如何在教学中组织学生有效复习 根据记忆规律，教师如何在教学中组织学生有效复习 如何合理利用记忆的规律，加强记忆力？ 如何合理安排配水计划的用水顺序？ 科学、合理安排和组织幼儿的一日生活，时间安排应有相当的（） 按照教学计划和内容合理安排课时，通常按60min设置（） 论述如何根据记忆的遗忘规律来科学合理地组织儿童的复习。 简述不同学校应当合理安排学生学习的时间。 简述不同学校应当合理安排学生学习的时间 简述记忆规律在教学中的运用。 简述如何利用记忆规律促进知识保持。