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制定学期教育目标的主要依据,一是社会要求,二是()
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制定学期教育目标的主要依据,一是社会要求,二是()
A. 专家的意见
B. 家长的要求
C. 学前儿童身心发展规律
D. 教育机构的意见
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制定学前儿童科学教育目标的社会依据之一是()
八级目标的设计主要依据两方面的因素,一是国家的教育方针政策和学校的培养目标;二是班级群体的现实发展水平。
制定德育目标的主要依据是()
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目前学术界判断教育的社会功能方向的标准主要有二:一是();二是()。
制定学前儿童数学教育目标和内容的主要依据有 ( )
制定幼儿园教育目标的主要依据是幼儿身心发展的规律和( )
目标控制的前提工作,一是目标规划,二是()。
教育的规律主要表现为两个方面:一是教育与社会发展相互制约;二是( )。
教育观念变革主要包括两层含义。一是()。二是()。
幼儿园教育内容制定的主要依据是()
简述制定德育目标的主要依据。
简述制定德育目标的主要依据。
制定我国学校德育目标的主要依据是()
社会的要求作为我国幼儿语言教育目标的制定依据,其主要内涵包括()
教育行政职权的来源主要有:一是固有的职权,二是()
工程目标主要依据()、建设单位及相关主管部门要求制定。
( )确定教育目标的主要依据是《幼儿园教育指导纲要》。
教育管理学主要包括两大分支:一是教育行政学;二是()
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