单选题

关于文学作品在帮助幼儿创造性地运用语言方面所起的作用,表述正确的是()

A. 学会倾听不同风格特色的语言
B. 学会在上下文中理解和学习词汇
C. 提高幼儿的“语言结构敏感性”
D. 帮助幼儿体会文学作品的情感

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文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编诗歌散文、进行想象讲述和() 角色游戏是幼儿按自己的意愿,通过扮演角色,运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要,具有( )功能。 通过治疗性地运用动作和舞蹈,使人们创造性地参与治疗过程,以促进他们哪些方面的整合? 试述幼儿文学作品语言的特点。 幼儿通过运用各种材料进行建构或构造,从而创造性地反映现实生活的游戏是(  )。 幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏是( ) 角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活印象的一种游戏。( ) 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏。 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏。 创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏() 在小说创作中能够创造性地运用陕北方言的作家有( )。 科学创造的过程就是创造性地()的过程。 拜占庭建筑创造性地解决了 幼儿文学作品语言的要求是什么? 创造性游戏是指儿童( )、创造性地反映生活的游戏。 幼儿的审美愉悦包括感受美、发现美和创造性地表现美。(  )   角色游戏又称(),是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反应现实生活的一种游戏 角色游戏又称(),是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反应现实生活的一种游戏 公共政策执行反对创造性地执行。() 创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题和创造性地解决问题的过程,理论为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具
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