学校的建筑、教室的布置、桌椅的排列、校园环境等属于（ ）。

校园环境建设，包括校园绿化、环境卫生和文化设施（） 学校建筑、校园布局等属于校园文化中的（） 环境卫生管理是指学校（）、教育和教学（）、校园等方面外在物质设施符合卫生要求。进行环境卫生管理：学校管理者要保证学校建筑布局合理；要重视校园绿化（）化，创建优美校园环境；要保证（）和教学设备符合卫生要求 校园环境的“六化”指什么？ 校园环境的六化指什么 校园环境的特点是什么？ 下面关于对大学校园环境、周边安全的看法，不正确的是（） 校园环境优化的具体措施是什么？ 学校的建筑、校园布局、教学设备、图书馆等都属于学校的 ( ) 学校学生课桌椅的设置应是每间教室（）型号。 出头教育: 学校的建筑、校园布局、教学设备、图书馆等都属于学校的（　）。 (? ?)指的是学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验，与“显性课程”相对。包括校舍建筑、教室环境布置、校纪校规、课堂规则、校风班风、校园文化、师生关系、性别角色差异等。 中控管理可以帮助学校实现校园人脸识别无感知考勤，实时的监控教室的温度、湿度等环境状况（） 学校教室属于（）类民用建筑 某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视()。 某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视( )。 校园环境与职场环境的区别，课程中从哪些方面进行了比较？ 校园环境的优化对大学生健康有什么良好的作用？ 某校大力美化校园环境，注重校园文化建设，确定校风校训，这种现象说明该校重视（） 某校大力美化了校园环境，注重校园文化建设，确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了（）