下列课堂管理模式属于民主型领导方式的是（）

呼吁组织采取民主而非集权专翩的领导方式，认为民主型领导比专制型领导的组织效果更好，持这一观点的是组织管理理论中的( ) 领导方式可以分成专制、民主、放任三种，其中民主型领导方式的主要优点（） 在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。（ ） 面对民主型领导，作为下属应采取的正确方式是（） 勒温等人的研究结果显示，民主型领导方式一般要比独裁型领导方式来得更有效 下列不属于教练型领导模式的行为有（） 面对民主型领导，作为其下属应采取的正确方式是？（） 勒温等人的研究结果显示，民主型领导方式一般要比独载型领导方式来得更有效 简述民主型领导。 下列是管理方格理论典型领导方式的是 增强团队凝聚力，应较多地采取民主型领导方式。 根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型,其中民主型领导方式的主要优点是:( ) 根据领导方式的管理方格理论，位于管理方格图中（9—9）位置的典型领导方式属于（） 利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为（） 根据领导方式的管理方格理论，位于管理方格图中(9-9)位置的典型领导方式属于()。 根据领导方式的管理方格理论,位于管理方格图中（9-9）位置的典型领导方式属于（） 我国的自治性社区管理模式，其管理核心是社区的（），它是一种民主自治的新社区管理模式。 让学生在课堂上做他们感兴趣的事，这种课堂管理模式是（） “19”型领导属于任务型领导。() 持（）的管理者大多采取民主型管理模式