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“教育万能”论的代表是()
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“教育万能”论的代表是()
A. 柏拉图
B. 孟子
C. 荀子
D. 洛克
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试述“教育万能论”的观点。
华生的“教育万能论”属于()
华生的"教育万能论"属于:
华生的“教育万能论”属于( )。
华生的“教育万能论”属于()。
持有教育万能论的教育家是( )
4.主张教育万能论的是()
“教育万能论”的提出者是( )
“教育万能论”的提出者是()
爱尔维修的教育万能论是正确的。
以下不属于教育万能论的代表人物的是()。
法国的教育家()提出了“教育万能论”。
下列选项中,不属于“教育万能论”的代表人物的是( )
历史上持“教育万能论”的观点的人是()
提出教育万能论的心理学家是()。
道德万能论意味着
“法律万能论”是经得起实践考验的()
“教育万能”论的代表是()
道德万能论的根本错误在于
有关法律万能论的说法正确的是?()
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