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(判断题) 传统型组织的学习内容包括建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习和系统思考。()
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(判断题) 传统型组织的学习内容包括建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习和系统思考。()
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“自我超越”是学习型组织的精神基础。
50.建立共同愿景属于( )管理观念。
学习型组织的精神基础是倡导自我超越。
学习型组织的精神基础是倡导自我超越()
简述建立共同愿景的四个原则?
学习型班组的四个特征:组织成员拥有一个共同的愿景、组织由多个创造性个体组成和()。
流程型组织结构与传统型组织结构比较,具有()优点。
共同愿景
自我超越是个人成长的学习修炼,是学习型组织的精神基础()
学习型组织意味着每个人都要有自己的愿景和目标。
传统型行业的薪酬政策不包括( )。
超越自我的过程,是不断超越原先设定的目标和愿景的过程。超越自我不是你所拥有的某些能力,它是一个过程,一种终身的修炼,因为超越自我没有终极境界。
传统型种子
传统型统治
学习五项要素包括建立远景、个人学习、改变心智、自我超越和系统思考。
建立愿景,传达愿景,带领一群人去实现愿景,这属于什么工作()
流程型组织结构与传统型组织结构相比较,具有的优点是()
学习型组织的特点是以系统的思考为中心,结合组织及成员的自我超越,改善()模式,通过建立(),结合()学习的方法来达成组织的目标
“源于石油,超越石油”是( )公司的企业愿景。
构建发展性学习机制,鼓励自我超越,是学习型组织建设的核心目标。
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