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李吉林提出的教学方法是
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李吉林提出的教学方法是
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教学方法的基本类型有()教学方法、共同解决问题型教学方法和自主型教学方法。
苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是( )
苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是()
美国教育家布鲁纳提出的教学方法是()
关于课程的教学方法,邱学华提出的是()
教学方法就是教学方式,教学方法就是教学手段。
下列教学方法中,属于接受式教学方法的是()。
下列教学方法中属于新的教学方法的是( )。
提出‘先行组织者’教学方法的学习理论是()。
下列关于教学方法的表述中正确的是()A.教学方法就是教法 B.教学方法就是学法 C.教学方法是教与学相互作用的活动方式D.教学方法包括教法、学法和教与学的方法
以()为依据,教学方法可分为:以语言讲授为主的教学方法;以观察为主的教学方法;以训练为主的教学方法;以陶冶为主的教学方法。
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )。
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了( )。
在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。
教学方法选择的标准:1)根据教学目标选择教学方法2)根据学生的特征选择教学方法3)根据不同的教学内容选择教学方法4)依据教师的特点选择教学方法。()
教材教法是教材、教学方法与()实际相结合的教学方法
在教学方法的改革过程中,布鲁纳提出了()。
维尔德斯平提出一种新的教学方法:()
在所有的教学方法中,最有针对性的教学方法是()。
下列常用教学方法中属于直观感知为主的教学方法是()
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