教师在讲授《荷塘月色》一课时，要求学生重点赏析“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”的修辞手法，下列各句的修辞手法与例句相同的一项是（）。

《荷塘月色》的作者是： 《荷塘月色》的作者是（） 《荷塘月色》的作者是（）。 《荷塘月色》的作者是（） 《荷塘月色》的作者是（ ） 教师在讲授《(论语)十则》一课时，打算向学生补充“四书五经”的相关知识。教师要求学生协助解决“四书”包含哪几部著作，以下学生的回答，正确的一项是（　　）。 《荷塘月色》一文的作者是（） 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。下列对教师这一做法的评述中，不正确的是()。 散文《荷塘月色》的作者是（ ）。 《荷塘月色》的作者是(   )。 散文《荷塘月色》的作者是（） 《荷塘月色》的“文眼”是（ ） 一教师在讲授《赤壁之战》一课时，注意引导学生分析其中的辨证法，对学生进行辨证唯物主义教育。这体现了讲授基本要求中的（） 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。以下对教师的这一做法评述不正确的一项是( )。 某高中语文教师在讲授《包身工》一课时，要求学生快速阅读课文，然后讲述包身工的故事。以下对教师的这一做法评述不正确的一项是（　　）。 《荷塘月色》是（? ?）描写荷花的散文。 请问，散文《荷塘月色》的作者是（）？ 著名散文《荷塘月色》的作者是（）。 《清塘荷韵》与《荷塘月色》两篇文章描写的重点都是荷花。 散文《荷塘月色》是哪位作家的作品？（）