下列()是社会分层理论的功能主义代表人物。

结构主义课程理论的代表人物是（ ）。 结构主义课程理论的代表人物是（　）。 写实主义电影理论的代表人物是（） 结构主义课程理论的代表人物是（） 下列人物中，（）是空想社会主义的代表人物。 社会建构主义的代表人物是（　　） 戴维斯和摩尔的社会分层理论是( ) 下列表述，属于功能论社会分层理论观点的是: 社会分层对于社会来说发挥着积极的功能 社会分层是一种公平的社会现象 社会分层是保证社会正常运转所必需的 社会分层是普遍存在的社会现象 伦斯基的社会分层理论，被称为 ( ) 下列属于社会交换理论的代表人物有（） 韦伯分层理论与马克思的社会分层理论有着根本区别，表现在()。 结构主义教育理论的代表人物是（　　）。 联结主义学习理论的代表人物是{ }。 人本主义课程理论的代表人物是（） 认知主义学习理论的代表人物是（） 社会学习理论的代表人物是（　　）。 社会学习理论的代表人物是（ ）。 社会化发展理论的代表人物是()。 社会学习理论的代表人物是（） 社会学习理论的代表人物是（）