社会建构主义的代表人物是（　　）

建构主义学习理论主要代表人物是皮亚杰、维果期基和乔纳森等（） 教育心理学中的建构主义强调认知结构在学习中的重要作用，主要代表人物是（） (2015广西)教育心理学中的建构主义强调认知结构在学习中的重要作用，主要代表人物是()。 空想社会主义代表人物是（）。 早期空想社会主义代表人物是（） 社会改造主义课程论的代表人物是（　　） 下列人物中，（）是空想社会主义的代表人物。 社会改造主义课程论流派的代表人物是（ ） 不是空想社会主义代表人物的是: 早期空想社会主义的代表人物是() 逻辑主义的代表人物是() 立体主义代表人物是（）。 逻辑主义的代表人物是()。 下列人物中，（）不是空想社会主义的代表人物。 晚期重商主义代表人物 下列不是空想社会主义代表人物的是（）。 下列()是社会分层理论的功能主义代表人物。 建构主义可分为个体建构主义和社会建构主义两种取向（） 用主义课程论代表人物是（） 古典主义的代表人物是()