婴幼儿的主导活动是（）

在婴幼儿户外活动前，保育员要()，再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。 保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（ ），把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。 保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。 婴幼儿节律游戏活动旨在提高婴幼儿对节奏和韵律的（） 根据婴幼儿的活动的特点，对婴幼儿的教育教学活动要体现出（） （）在婴幼儿认知活动中一直占主导地位，婴幼儿主要通过看、听、闻、尝、摸、触等，去感知周围的环境并积累经验 保育员在参与婴幼儿活动时，不要（ ），要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。 婴幼儿活动的差异和婴幼儿的生长发育与（）相关。 游戏是婴幼儿最喜欢的活动形式，是婴幼儿的第二生命。（ ） 保教人员指导个别婴幼儿参与教育活动时，不用认真观察全班婴幼儿的活动。 受婴幼儿（ ）特点的影响,婴幼儿在幼儿园的活动主要以生活活动、游戏活动和学习活动为主。 婴幼儿生活保育工作的任务只是给予婴幼儿生活活动的帮助。()   在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼儿的心率的方式是（）。 婴幼儿的家长是婴幼儿的（）。 在婴幼儿的户外活动中，要处理好（ ）与婴幼儿自由活动之间的平衡。 涂鸦活动重点是培养婴幼儿（）。 如何指导婴幼儿参与活动？ 保育员要树立正确的________意识，把参与教育婴幼儿的活动看成是自己必须做好的工作;高度重视在参与婴幼儿活动的过程中，对婴幼儿的________教育，促进婴幼儿的发展。 因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳，所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。（ ） 在指导婴幼儿艺术教育活动活动中，保育员应重视（）在指导婴幼儿艺术活动中的作用。