单选题

幼儿学习的内容主要是一些简单的、低级的经验和感性知识,这说明幼儿的学习具有()

A. 直观性
B. 具体性
C. 初浅性
D. 细致性

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有关陈述性知识学习的认知策略主要是有关信息的() 网络充斥着一些低俗内容,主要是指网络上一些()的内容. 幼儿诗歌教学要选择一些浅显易懂的诗歌,符合幼儿已有的知识经验。 从学生学习的结果分析,学生在隐性课程中得到的主要是学术性知识。而在显性课程中获得的主要是非学术性知识。(  ) 简述陈述性知识学习和程序性知识学习的区别。 学前儿童科学教育的内容主要来源于幼儿对世界的感性经验、直接知识。 程序性知识的表征方式主要是____和____。 常被用于培训一些理念性知识的人员培训方法是()   简述陈述性知识学习和程序性知识学习的不同点 学生习得的程序性知识主要是程序性知识的() ()导入有助于学生获得感性知识,调动学习的积极性 感性知识分为感知和()两种水平,理性知识包括概念和()两种形式。 “网络低俗内容”主要是指网络上一些()的内容。 感性知识分为感知和{ }两种水平。 根据反映活动的深度,知识可分为感性知识和____。 __________是3~4岁幼儿的主要学习方式,他们主要是通过__________来掌握和学习别人的经验的。 中国大学MOOC: 在自然角的日常管理中,________的幼儿主要是观察和协助教师做一些简单的工作。 幼儿早期学习主要是为将来的学科知识学习做准备。()   ()将知识学习划分为两种,即陈述性知识和程序性知识 比较陈述性知识和程序性知识的学习阶段有何不同?
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