单选题

陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为(    )

A. 诊断性评价
B. 相对性评价
C. 终结性评价
D. 形成性评价

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对学生的口头提问、课堂作业的评价方式称作() 王老师在课堂教学中通过口头提问、布置作业等方式对学生的知识掌握水平进行测试并反馈的评价方式为()。 在教学中的课堂提问、平时测验属于()。 王老师在语文教学中,通过平时的作业、测验、课堂表现等评定学生的语文成绩。这种评价方式属于(    ) 王老师在语文教学中,通过平时的作业、测验、课堂表现等评定学生的语文成绩。这种评价方式属于( ) 在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价 (  ) 李老师在课堂教学中非常善于通过提问、练习等方式来判断自己教学的效果,并据此对教学进行调整。这种课堂评价属于( ) 在教学过程中,通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式,对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈,不强调成绩的评定,这种教学评价方式是(  )。 老师用课堂提问、课堂讨论等形式决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于()评价 中国大学MOOC: 课堂提问、课堂讨论、课堂测验等活动属于( )。 在教学过程中经常实施的测验是终结性测验。() 平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和()等。 实际教学中课堂提问还有密度和容量等问题,课堂提问_?() 诊断性评价是在教学进程中,对学生的知识掌握和能力发展所做的比较经常而及时的测评,包括对学生的提问、书面测验、作业批改等() 结合教学实际,论述教师指导学生完成课堂作业时应注意的事项。 陈老师是一名新教师,她在课堂上提问时,你会给她的建议是() 教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测验,及时发现学生的问题,并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正0这种评价是( )。 表达分为口头表达和书面表达() 房老师上《苗族银器》工艺制作课时,课堂作业是用牛奶盒、铝芯线等制作苗族头饰。对此作业设计评价正确的是( )。 房老师上《苗族银器》工艺制作课时,课堂作业是用牛奶盒、铝芯线等制作苗族头饰。对此作业设计评价正确的是( )。
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