概括的方法常常用于掌握和认识事物的本质和规律（）

理论创新是人类对事物和认识对象的现象与本质、规律与变化所作的揭示和概括，是认识的（） 理论创新是人类对事物和认识对象的现象与本质、规律与变化所作的揭示和概括，是认识的（） 认知过程的（）是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的概括的反映。 运用概念、判断、推理等思维方式揭示事物本质与规律的认识过程的思维方式是????????。 运用概念、判断、推理等思维方式揭示事物本质与规律的认识过程的思维方式是（） 思维是人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识。它是一种感性的认识过程（） （）是对客观事物进行比较，以便认识事物的本质和规律，从而得出结论的方法 科学认识的本质是获得对客观事物的本质和规律的认识（） 科学认识的本质是获得对客观事物的本质和规律的认识（） 将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是() 理性认识是对事物本质的认识，它不依赖于感性认识 将有关事物各个部分和要素联结成一个整体进行考察，力求从对整体的认识上来把握事物本质的思维方法是（） 科学的本质是活的对客观事物的本质和规律的认识。（） ( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。 把握事物的本质，必须明辨是非，在揭示事物本质的过程中不断提高认识事物的能力。 人不仅能直接感知个别、具体的事物，认识事物的表面联系和关系，还能运用头脑中已有的知识经验去间接地、概括地认识事物，揭示事物的本质联系和内在规律，这是由于人有（ ）。 总结不能停留在对事实的叙述上，必须对客观事物本质和内在规律进行概括，从实践中找出规律性的经验教训，因此，总结具有( ) 现象掩盖事物本质。 现象歪曲事物本质。 现象表现事物本质。