态度与价值观有根本的不同，在于（）。

下列属于“情感态度与价值观”目标的是(  )。 与态度、价值观及陶冶人格情操教育相适应的培训方法有（ ）。 从业者的价值观与职业态度无关。 以下属于情感态度与价值观目标的是( )。 人格特质大致包括（　　）、价值观与社会态度等。 认可是一种不同于相信的认知态度（） 人类劳动不同于动物活动的根本标志是（） 工作态度与价值观相比，其稳定性（ ）。 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是（ ）。 化学课程目标中，“情感态度与价值观”是（）。 与价值观相比，工作态度的稳定性（） 化学课程目标中，“情感态度与价值观”是（）。 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是（ ）。 “三维目标”是指知识与技能、（　　）、情感态度与价值观。 社会主义核心价值观是人们对社会主义价值的（）和评价的根本看法和态度。 社会主义核心价值观使人们对社会主义价值的（）和评价的根本看法和态度 价值观分为正确的与错误的两种：正确的价值观有利于整个社会系统步调一致，和谐融合；错误的价值观导致整个社会系统各行其是，分崩离析。区分正确价值观与错误价值观的根本标准是 化学课程目标中，“情感态度与价值观”目标属于（　　）。 谈谈你对情感态度与价值观目标的认识。 不同的文化背景对人们的健康观、价值观、态度和行为方式没有什么影响（）