多选题

专业技术人员如何更新专业知识和修炼技能()

A. 要采取行动,明确目标,仔细、认真的规划自己的职业发展前景
B. 要重视自身的专业素质
C. 要有终身学习的信念
D. 培养专业技能兴趣

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专业技术人员胜任专业技术岗位的技能,是专业技术人员在岗位环境中,以合理、有效的原则,综合运用岗位专业知识、岗位价值观、岗位道德与态度的各种能力,主要包括智力技能、技术技能、人际沟通技能等。专业技术人员不断提高自己各方面的岗位技能,对于自己的岗位发展非常有好处。 如何理解继续教育既是专业技术人员的权利,也是专业技术人员的义务? 卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。() 提升专业技术人员岗位胜任力时,不能仅局限于对技能和知识的考察,而应从专业技术人员的()等方面进行综合考虑。 学校卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。 专业技术人员的知识、技能、能力和素质随着岗位实践和科学技术水平的发展而提升,因此专业技术人员职业继续教育要做到() 专业技术人员创新专门技能构成有()。 专业技术组织建立专业技术人员职业晋升标准,主要是建立专业技术人员各专业技术岗位的任职资格标准和()。 专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容,对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制() 岗位知识,是指专业技术人员从事专业技术岗位工作必须具备的专业知识和相关知识,包括接受学校教育、进修,以及在专业技术岗位工作实践中积累上升所获得的知识。() 专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。() 血液检测技术人员应具备()专业知识和技能。 专业技术人员如何提高逆商() 专业技术人员专业发展 专业技术人员知识结构标准包括() 专业技术人员应该具备并与时俱进的掌握本专业所要求的最高层次的专业知识。 ()是提高专业技术人员岗位技能的前提。 专业技术人员的岗位技能培训主要包括() 专业技术岗位胜任力是用专业技术行为方式描述出来的专业技术人员需要具备的知识、技能、能力和特质,是专业技术人员能够达到某个专业技术岗位绩效要求的一种状态或综合品质,具有可指导、可观察、可衡量的特征。() 激发专业技术人员的内生动力,就是激发专业技术人员兴趣,激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。
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