阅读《竹影》教学实录对画线部分的分析不正确的一项是（）

下列对名著阅读理解不正确的一项是（ ） 阅读《月夜忆舍弟》，下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（） 对下列句子中画线的词的解释，不正确的一项是（ ） 对第四段画线语句的理解，不正确的一项是（） 下列是某教师关于诗歌阅读教学的理解，不正确的一项是（　　）。 下列对画线词的意义和用法的理解，不正确的一项是（ ） 阅读上面文段，选出对文中画线部分断句正确的一项（） 对下列句子中划线部分分析有误的一项是（） 下面画线的词语使用不正确的一项是（ ） 下列画线的成语使用不正确的一项是 （ ） 对下列句子分析不正确的一项是（ ） 下列对课文分析不正确的一项是( ) 下列对诗句分析不正确的一项是(　　) 对小说《示众》分析不正确的一项是( ) 对《关雎》分析理解不正确的一项是（） 对这首词分析不正确的一项是（） 对画线文字的有关内容，理解不正确的一项是（    ）。 下列对⑧段画线句子中“微苦”“甜美”的理解，不正确的一项是()   下列对教学评价过程表述不正确的一项是（） 以下对批注教学的表述不正确的一项是（　　）。