高校教师道德行为选择的意志自由表现为（）。

教师道德行为选择的意志自由是（）的统一。 高校教师道德行为选择能在一定程度上反映特定社会对教师道德要求的痕迹 高校教师道德行为选择能在一定程度上反映特定社会对教师道德要求的痕迹（） 高校教师道德行为标准的论述错误的是 关于高校教师道德行为标准的论述错误的是（）。 高校道德行为选择能力是指高校教师对道德行为选择客体作用的能力和选择的能力。 高校道德行为选择能力是指高校教师对道德行为选择客体作用的能力和选择的能力。 教师道德行为选择的意志自由是从主观进入客观，又从必然进入应然的过程。 教师道德行为选择的意志自由是从主观进入客观，又从必然进入应然的过程。 教师道德行为仅是个人意志的表现，不受他人意志的影响。 教师道德行为仅是个人意志的表现，不受他人意志的影响。（ ） 教师道德行为仅是个人意志的表现，不受他人意志的影响（） 高校教师道德修养的根本方法是（）。 义务和自由是对立的，作为高校教师要履行好教师道德义务就必须放弃相应的职业自由。 义务和自由是对立的，作为高校教师要履行好教师道德义务就必须放弃相应的职业自由。（ ） 义务和自由是对立的，作为高校教师要履行好教师道德义务就必须放弃相应的职业自由（） 教师道德行为选择()。 教师道德行为选择中的“两难”、“多难”选择，反映了教师道德行为选择中（）。 教师道德行为选择的不确定性表现在（）。 教师道德意志主要表现为（）。