多选题

通常根据常规课堂的需要,可以将课堂管理分为:()

A. 行为替换法
B. 诱导型管理
C. 创设情境法
D. 监督型管理

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课堂常规的建立属于课堂{pz_填空}结构。 中国大学MOOC: 体育课堂常规与文化类课堂常规基本相似。 因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。 ( ) 体育与健康课堂常规 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和(  )。 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )。 课堂学习是我国目前学生学习活动的主要组织形式,建立课堂学习秩序是班级常规管理的() 课堂常规对于学生的课堂行为具有一定的规范功能。() 下列不属于化学课堂管理常规内容的是( )。 下列不属于化学课堂管理常规内容的是(  )。 在课堂管理中,我们通常把学生的课堂行为分成积极的行为、_________的行为和_________的行为。 翻转课堂与传统课堂相比,有哪些优势: 翻转课堂可以支持繁忙或困难学生的学习|翻转课堂增加了学生的互动|翻转课堂实现了学生的个性化学习|翻转课堂改变了课堂管理 课堂管理就是管理课堂中的( )。 课堂常规是动态发展的() 简述体育课课堂常规 课堂管理的目标可以概括为( )。 (名词解析) 体育与健康课堂常规 课堂常规建立的最高目标是() 课堂管理和课堂教学之间存在()。 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。( )
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